學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)
- 2019-07-06
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學(xué)校IP廣播系統(tǒng)，主要根據(jù)學(xué)校不同年級(jí)上下課打鈴、學(xué)生播音、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、消防廣播以及英語(yǔ)聽力考試等需求而進(jìn)行設(shè)計(jì)的廣播系統(tǒng)。
靈活的傳輸方式——IP廣播系統(tǒng)干線傳輸可利用校園已有的或新建設(shè)的校園網(wǎng)（局域網(wǎng)）進(jìn)行傳輸，方便后期任意擴(kuò)充及更改廣播系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
自定義的播放方式——整體系統(tǒng)可全天候定時(shí)自動(dòng)編程播放，包括上下課鈴聲、課間操音樂、眼保健操、課間背景音樂等，實(shí)現(xiàn)整體的無(wú)人值守自動(dòng)播放功能。
目標(biāo)區(qū)域管理——IP廣播系統(tǒng)可以教室為單位、年級(jí)為單位、教學(xué)樓為單位、校區(qū)為單位等多種分區(qū)管理設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)分區(qū)定時(shí)播放和廣播的分區(qū)或全區(qū)多音源播放。
分級(jí)權(quán)限管理——可根據(jù)學(xué)生、教職工、主任、校長(zhǎng)等不同角色分配分控不同的管理、使用權(quán)限，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化校園的權(quán)限多樣性、功能多樣性要求。
聽力考試系統(tǒng)——IP廣播系統(tǒng)平時(shí)作為背景音樂、定時(shí)打鈴用途，在需要進(jìn)行外語(yǔ)聽力考試時(shí)，作為外語(yǔ)聽力考試系統(tǒng)使用，并提供多重備份保證聽力順利進(jìn)行，達(dá)到穩(wěn)定、多用途功能。
教室多媒體——教室使用的IP廣播終端具有多功能擴(kuò)展性，可擴(kuò)展藍(lán)牙傳輸模塊、電子教鞭、無(wú)線播放器、無(wú)線話筒等教室本地使用功能。
學(xué)生廣播站——利用IP廣播控制臺(tái)建設(shè)學(xué)生廣播站，實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行文章朗誦、新聞播報(bào)、通告、時(shí)事分享等活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。
無(wú)線廣播擴(kuò)展——IP廣播系統(tǒng)可覆蓋學(xué)校廣場(chǎng)、升旗臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等區(qū)域手持無(wú)線廣播話筒，進(jìn)行無(wú)線廣播，滿足學(xué)校室外活動(dòng)開展。
